垂直綠化、屋頂綠化 李惠利中學(xué)擴(kuò)建立體綠化

　　甬港南路193號(hào)，是寧波市李惠利中學(xué)校址。

　　因教育升級(jí)需求，該校在原址的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改擴(kuò)建項(xiàng)目，并于日前通過(guò)規(guī)劃驗(yàn)收。

　　由于項(xiàng)目位于老校區(qū)內(nèi)，不久的將來(lái)，你會(huì)遇見(jiàn)一所不一樣的李惠利中學(xué)。

　　來(lái)看看有什么變化吧！

　　校園總占地面積約為2.2萬(wàn)平方米。

　　改擴(kuò)建工程對(duì)原行政樓、風(fēng)雨操場(chǎng)、游泳池及相關(guān)構(gòu)筑物進(jìn)行了拆除，保留教學(xué)、實(shí)驗(yàn)樓及藝術(shù)樓。

　　新建總建筑面積約1.65萬(wàn)平方米，其中地上建筑面積約1.1萬(wàn)平方米，含教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、師生食堂和其他教學(xué)用房等，同時(shí)改建田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、球場(chǎng)以及道路、廣場(chǎng)、電力、通訊、智能化系統(tǒng)和綠化等相關(guān)配套。

　　為了與原有校園的建筑進(jìn)行整體搭配和統(tǒng)一協(xié)調(diào)，改擴(kuò)建后的校園采用現(xiàn)代風(fēng)格，由黃色和灰色作為外立面的主色調(diào)，使校園整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)。

　　設(shè)計(jì)亮點(diǎn)有——

　　◎綜合樓設(shè)計(jì)在原有行政樓處，并通過(guò)大露臺(tái)及連廊與原有教學(xué)樓相連接；

　　◎新建的風(fēng)雨操場(chǎng)設(shè)計(jì)在原有的風(fēng)雨操場(chǎng)處，并通過(guò)大露臺(tái)、大臺(tái)階與教學(xué)樓形成呼應(yīng)；

　　◎在綜合樓前、校園主入口處設(shè)計(jì)大廣場(chǎng)，新增廣場(chǎng)中心標(biāo)志雕塑“火焰”，突出校園的中心與學(xué)校的藝術(shù)特征，使新建建筑、原有建筑、操場(chǎng)形成一個(gè)整體。

　　與單純的擴(kuò)建校區(qū)相比，李惠利中學(xué)的改擴(kuò)建對(duì)有的校園資源加以整和與利用，在總體建筑景觀(guān)環(huán)境協(xié)調(diào)的同時(shí)，解決了學(xué)校目前教學(xué)用房的不足及功能用房不合理的現(xiàn)狀。

　　為了讓學(xué)生有更多的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)區(qū)域及學(xué)生室外公共活動(dòng)交流空間，新的李惠利中學(xué)還設(shè)計(jì)大露臺(tái)、垂直綠化及屋頂花園、屋頂農(nóng)場(chǎng)、屋頂綠化。

熱門(mén)關(guān)鍵詞：城市立體綠化  立交橋立體綠化  垂直墻立體綠化  屋頂綠化   景觀(guān)立體綠化   道路立體綠化  水域環(huán)境生態(tài)修復(fù)